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#TTC曼彻斯特教学CoOp资源
2018年教学合作课程在‘The Studio’于2018年10月10日至12日在曼彻斯特举行。我们列出了该课程使用的一些关键资源的链接。
- 这是链接到 课程的原始博客文章/页面。
- 这是链接 iBooks计划。
- 对于与第一天和P-cubed计划相关的资源，则 跟随这个链接到罗斯·费舍尔’s website （然后订阅更新）
- 在课程结束后的一周内，所有代表都应有权使用课程计划。如果您正在上课程，但尚未收到，请与教学合作伙伴朱莉·德林格（Julie Derringer）联系。如果您是代表，我们将向您发送pdf文件。
- 我们讨论了许多与福祉和个人发展有关的链接。请点击以下链接。
- 请点击此链接以访问以下页面 您必须知道的教育理论.
- 我们还通过以下链接讨论了该课程中的一些精选资源
- 急诊医学的叙事学习
- 反思的力量
- 一代为什么？ （千禧一代及更多）
- 寓教于乐
- 如何指导和反馈给团队
- E + R = O
- 现场模拟的十大技巧
- 的 Simulcast网站 以获得专家评论和汇报信息
- WTF到WTF： 帮助而不伤害 通过SMACC网站
- 社交媒体入门。 在REBEL EM网站上从Salim获得#FOAM。
- 在高度分散的世界中学习。 从REBEL EM网站上的Salim。
普通医学教育链接
您可以按照St Emlyn一般’s 这里的医学教育链接