圣埃利姆的案例演示’s

我们偶尔会在St.emlyn的假设案例中展示。这些是基于我们团队的经验,作为教育活动的紧急医生。几个世纪以来,医生和护士都使用故事来教导和彼此学习。但是,我们小心不要打破任何患者保密规则。结果,如果我们出示一个案例,那么它将始终是虚构的并且与任何特定情况或患者无关。例如,如果我们呈现(匿名)X射线或ECG,我们将创建一个与放射学/心电图结果兼容的临床历史,但这与特定时间,位置,患者或环境不相关。

虽然可能有人认为,这减少了临床学习,我们认为患者保密在这些问题中更为重要。

我们将创建时间,日期,年龄,性别,患者及其情况等。因此,我们的病例是不同案例和经验的汞合金。过去或未来对我们治疗的患者的任何相似性完全无意和偶然。我们的案件提出了帮助我们所有反映和学习,以这种方式我们可能会成为我们患者的更好的临床医生。



将本文引用为:Simon Carley,“St Emlyn的案例演示’s," in st.emlyn.'s,2018年10月27日, //www.shanbao-china.com/about/administration-and-background/case-presentations-on-st-emlyns/.