您必须知道的教育理论。 KOLB.’■学习周期。 st.emlyn.’s

KOLB.’S的经验学习循环是一个四阶段过程,描述了我们如何获得和嵌入新知识的四阶段过程。该理论拥有我们因经验,反思,概念化和实验而改变的想法。

通常呈现为具有在顶部的具体经验的四阶段过程。这可以提出一个起点,但有人认为你可以从任何点开始。 KOLB认为,对于有效学习的新知识,那么个人必须通过四个阶段进行。

当一个人有经验时,学习发生,然后反映它,这导致抽象概念和概括的分析和形成,然后在实验中使用以测试假设。

 

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想想你学会如何放置IV插管。混凝土阶段在此刻地体验了设备(和患者或人体模型),这种经历使您能够考虑什么工作,而不是(反思观察),从而考虑改善(抽象概念)然后使用的方法这些希望改善(积极实验),从而创造一个新的体验,因此循环继续。

我看到有些人将这一点作为学习的明显描述,或者作为教育者如何不需要学习新技能的例子。暗示我们都可以通过审判和错误来学习的思想学院可能表明,这是kolb描述的,而是考虑你作为教育者的角色。您如何帮助您的学习者在自己的思想中经历这些循环,以及通过您可以促进的经验和反思。在Cannula体验我’我肯定我们都有人被告知我们‘are doing it wrong’。拥抱这种学习模式可能会导致您作为观察者/教育者来提出不同的问题。

  • 为什么你认为发生了?
  • 这次为什么(或不)工作?
  • 你认为这会再次工作吗?
  • 您如何在具有不同解剖学的患者中修改您的技术?

这种质疑鼓励学习者保持周期,并发展自己的反思,概念和实验。它比审判和错误更多,但当被拥抱和引导时,它是学习者构建自己的知识和解决方案的一种方式。

KOLB. also produced work on learning styles which link closely to the experiential learning cycle.

克利布有很多批评,个人我是一个粉丝 贾维斯模型 这明确表明了变化和加强,但它仍然是最着名和最引用的新知识获取模式之一。

为什么Kolb问题。

我使用KOLB周期作为我们如何在实践中促进反思和自我LED学习的示例。它也是允许更先进的从业者实现掌握并创新临床实践中问题的新解决方案的机制之一。

 

进一步阅读

KOLB.’S简单的心理学学习循环 http://www.simplypsychology.org/learning-kolb.html

David Kolb关于通过周期帮助学习者的活动的联系。 http://www2.le.ac.uk/departments/gradschool/training/eresources/teaching/theories/kolb

inf.ed kolb批评’S学习循环和风格 http://infed.org/mobi/david-a-kolb-on-experiential-learning/

经验学习周期。将学习方式链接到循环。 http://www.learningandteaching.info/learning/experience.htm

维基百科的体验学习 //en.wikipedia.org/wiki/Experiential_learning

 

更多在这个系列中

  1. 马斯洛’他的学习需求的喜剧院。
  2. 建构主义和社会建构主义
  3. 咆哮和温格’S的练习社区
  4. 间隔重复
  5. 磨坊主’s assessment pyramid
  6. 盛开’s taxonomy
  7. 掌握,改善和故意实践
  8. KOLB.’s learning cycle
  9. 刘易斯改变模型

在你去之前,请不要忘记......



将本文引用为:Simon Carley,“您必须知道的教育理论。Kolb’■学习周期。 st.emlyn.’s," in st.emlyn.'s,2015年11月4日, //www.shanbao-china.com/better-learning/educational-theories-you-must-know-st-emlyns/educational-theories-you-must-know-kolbs-learning-cycle-st-emlyns/.